Presentazione della Scuola

1) Il liberalismo è la teoria della limitazione del potere di intervento della mano pubblica. Esso, sin dalle sue origini, si confronta con la questione dei beni pubblici e, di conseguenza, con l’individuazione di quelle funzioni il cui compimento deve essere demandato ai pubblici poteri. Alla luce delle elaborazioni teoriche dei pensatori della Scuola Austriaca di Economia, e muovendo dall’assunto che le pubbliche autorità devono interferire il meno possibile con le attività volontariamente svolte dai cittadini, è possibile apporre una frontiera all’interventismo statale e individuare gli spazi rispettivi del mercato e dello Stato nella produzione di beni e servizi per i cittadini?

3) Negli anni ’80 del secolo scorso, gli avvenimenti politici di maggior rilevo possono considerarsi la presidenza di Ronald Reagan negli Stati Uniti d’America e quella di Margaret Thatcher nel Regno Unito, unitamente alla rivoluzione nell’ “altra Europa” e al crollo dell’Urss. Le teorie formulate dagli “austriaci” e, in particolar modo, da Friedrich A. von Hayek hanno ispirato l’azione di Reagan e della Thatcher. Per quel che riguarda il c.d. “blocco sovietico”, Ludwig von Mises, sin dal 1922 ne aveva teorizzato il crollo, per l’impossibilità del calcolo economico. I contributi “austriaci” e le esperienze storiche citate possono essere utilizzati per analizzare la situazione italiana e individuare le riforme necessarie, anche strutturali, per la crescita sociale ed economica del nostro Paese?